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Natea da Policlínica Carajás garante diagnóstico precoce e apoio integral a crianças com autismo

A unidade do Governo do Pará oferece acolhimento, avaliação especializada e acompanhamento multiprofissional a usuários e seus familiares

28/07/2025 às 18h22
Por: Redação Fonte: Secom Pará
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Foto: Divulgação
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Em Marabá, município do sudeste paraense, o Núcleo de Atendimento ao Transtorno do Espectro Autista (Natea), vinculado à Policlínica Carajás Miguel Chamon, se tornou referência para famílias que buscam respostas sobre o desenvolvimento de seus filhos. O serviço, oferecido pelo Governo do Pará, garante avaliação e acompanhamento especializados para crianças com diagnóstico confirmado ou suspeita de autismo, priorizando a inclusão social e a qualidade de vida.

Maria Eduarda, moradora de Marabá, chegou ao Natea em busca de diagnóstico para o filho, Nycollas Bryan, 4 anos, após notar dificuldades para brincar e de comunicação. "Fomos muito bem acolhidos. O médico ouviu nossas dúvidas, avaliou meu filho com atenção e já solicitou exames para confirmar o diagnóstico. Estou mais aliviada e confiante de que ele vai receber o cuidado certo aqui", afirmou a mãe.

Situação semelhante vive Adriana Sampaio, avó de Fabrício Sampaio, 5 anos, moradores de Bom Jesus do Tocantins, também na Região de Integração Carajás. O menino apresenta sensibilidade a barulho, e está em investigação diagnóstica. "Ainda estamos na fase de exames, mas já me sinto mais tranquila. A equipe explica cada passo, trata meu neto com carinho, e nos escuta de verdade. Esse cuidado humanizado faz a diferença para quem chega com dúvidas", relatou Adriana.

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), cerca de 70 milhões de pessoas no mundo foram diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), distúrbio do neurodesenvolvimento, que afeta a forma como o indivíduo se relaciona com o mundo ao seu redor.

Diagnóstico precoce- No Natea, a neuropediatria é essencial para identificar precocemente distúrbios neurológicos na infância, e orientar todo o processo de cuidado. O especialista avalia o desenvolvimento e observa sinais, como atrasos na fala, dificuldades motoras e alterações de comportamento. Com base no diagnóstico, são definidas intervenções personalizadas e integradas às terapias.

Para o neuropediatra Helder Vieira Santos, cada avaliação deve combinar ciência e sensibilidade. "Nosso objetivo é olhar além dos sintomas e enxergar o potencial de cada criança. Quando o diagnóstico vem no tempo certo, conseguimos orientar a família e iniciar os cuidados, dando à criança oportunidades de se desenvolver e se incluir socialmente", explicou o especialista.

O trabalho integrado da equipe multiprofissional do Natea, gerenciado pelo Instituto de Saúde Social e Ambiental da Amazônia (ISSAA), em parceria com a Secretaria de Estado de Saúde Pública (Sespa), permite traçar planos de intervenção mais completos, que consideram não apenas o desenvolvimento neurológico, mas também as necessidades emocionais, sociais e motoras da criança, fortalecendo o vínculo com a família.

Como acessar o serviço- Para ter acesso ao atendimento do Natea, as famílias devem procurar uma Unidade Básica de Saúde (UBS) do município onde residem. Após a primeira avaliação, o caso é encaminhado à Central de Regulação Municipal e, em seguida, para o Sistema Estadual de Regulação (SER), que direciona o paciente de acordo com o perfil clínico identificado.

Beatriz Barros, coordenadora do Natea, explicou que, ao chegar à unidade, cada criança passa por uma avaliação minuciosa, para identificar suas necessidades e definir o melhor caminho de cuidado, garantindo orientação e apoio contínuo às famílias.

"O processo é organizado em quatro etapas: triagem diagnóstica com a pediatria, avaliação pela equipe multiprofissional, elaboração do plano terapêutico individual e a inclusão no programa de intervenção, que acompanha de perto a evolução da criança e da família", detalhou a coordenadora.

A atuação do Natea se baseia em um modelo multiprofissional e interdisciplinar, que reforça a abordagem centrada no sujeito, considerando suas necessidades cognitivas, comportamentais, comunicativas, motoras e sociais. Isso também facilita o planejamento das intervenções e o encaminhamento correto dentro da rede de apoio.

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